Глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил, что почти 99 тысяч школьников улучшили свой результат после пересдачи ЕГЭ, менее 25 тысяч сдающих потеряли баллы, а более 12 тысяч участников не смогли изменить результат. При этом выпускник московской школы № 57 Александр Щаницын, решившись пересдать ЕГЭ по профильной математике с уже полученными 99 баллами, вновь не смог улучшить свой результат, он набрал те же 99 баллов. Он решил более не пересдавать экзамен, хотя у него сохраняется такая возможность.
Исследователь ЕГЭ, репетитор истории и обществознания, автор учебных пособий Антон Чубуков отметил в беседе с «Ридусом», что каждому ученику не стоит пересдавать ЕГЭ, если теоретически можно улучшить результат, надо смотреть на степень подготовки.
«ЕГЭ несёт значительную долю случайности. Кому-то может попасться сложное задание, а другому – легче. Пересдача может изменить этот дисбаланс, так как если ученик уверен в своих силах и писал пробные экзамены выше, то ему имеет смысл пересдавать даже 99 баллов, как попытался московский школьник. Однако если участник экзамена «прыгнул выше головы» и необоснованно считает, что может получить ещё более высокий результат без подготовки – пересдавать экзамен не стоит. Может и не повезти.
Эксперт подчеркнул, что большинство тех, кто пересдали ЕГЭ в этом году, смогли улучшить свои баллы. Однако это произошло не за счёт упрощения экзамена, а по той причине, что те ученики, как правило, написали его ниже своего уровня, заключил специалист.
Ранее министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов сообщил, что количество стобалльных результатов на ЕГЭ-2026 приближается к отметке в 10 тысяч. По его словам, 8 759 человек продемонстрировали результат в 100 и более баллов на ЕГЭ. Общее количество стобалльных результатов достигло 9 777.
